J’ai…qui a_son_/f/

Jeu utile lors des moments de transitions et autres tout en pratiquant le langage.

Objectifs principaux :

• Jeu permettant d’acquérir du vocabulaire tout en pratiquant le son /f/
• Attendre son tour
• S’exprimer, échanger
• Manipuler des cartes
• Utiliser le pronom « Je »

Incluant:

• 19 mots étiquettes commençant par le son /f/
• 20 cartes « J’ai…qui a »

Les cartes mots étiquettes peuvent être utilisées seules, pour d’abord apprendre les mots et pratiquer la prononciation. Avant de jouer au présent jeu ou autre.

Pour ce qui est du jeu « J’ai…qui a », déposez les cartes dans un sac.

Déterminez quelle image permet de parler en premier. Chaque enfant pige une carte ou plus, dépendamment de la quantité de joueurs. Une fois toutes les cartes pigées, le premier débute en disant ce qu’il a sur sa carte et demande qui a l’autre chose.

Exemple: vous choisissez que l’objet pour débuter est la framboise.  L’enfant dit: J’ai une framboise, qui a la fourmi? Celui qui a fourmi dit: J’ai la fourmi, qui a le fromage?

Ainsi de suite jusqu’à ce que toutes les images soient mentionnées.

Téléchargez et imprimez.

Disponible en achat individuel ou sans frais pour les abonnés.

Pour s’abonner voici le lien