Atelier de résolution de problème en mesure
Niveaux : Primaire, 2ème primaire, 3ème primaire
Matières : Mathématiques, Autres
PraticoPratique
- Découvrez mes produits Ouvrir une session pour communiquer avec PraticoPratique
- (0 abonnés)
-
Canada (Toronto, Ontario)
Produits : 12
Ce document offre 14 tâches (ouvertes et fermées) pour l’atelier de résolution de problèmes en mesure où les élèves peuvent travailler seuls ou en dyade. Le travail en équipe présente une excellente opportunité pour le développement des habiletés de communication et de collaboration, car les élèves analysent les données ensemble et s’entraident en trouvant les solutions.
La mesure des longueurs à l’aide d’unités de mesure non conventionnelles et conventionnelles (centimètre et mètre), le périmètre et l’aire, l’estimation et la comparaison font l’objet des tâches y incluses afin d’amener les élèves à se les approprier, les approfondir et à les utiliser correctement.
Pour assurer une utilisation à long terme, vous pouvez imprimer, découper et laminer les cartes avec les problèmes ainsi que la feuille contenant le résultat d’apprentissage, les critères d’évaluation et les détails spécifiquement conçus pour cet atelier.
La mesure des longueurs à l’aide d’unités de mesure non conventionnelles et conventionnelles (centimètre et mètre), le périmètre et l’aire, l’estimation et la comparaison font l’objet des tâches y incluses afin d’amener les élèves à se les approprier, les approfondir et à les utiliser correctement.
Pour assurer une utilisation à long terme, vous pouvez imprimer, découper et laminer les cartes avec les problèmes ainsi que la feuille contenant le résultat d’apprentissage, les critères d’évaluation et les détails spécifiquement conçus pour cet atelier.
Type de ressource:
Activité générale, Imprimable, Autre, Activité amusante
Nombre de pages (diapositives) : 9
Nombre de pages (diapositives) : 9
Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit.
Atelier de résolution de problèmes, mesure.pdf (1.96 Mo) 
