Projet BD Paul
Niveaux : Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire, 3ème secondaire, 4ème secondaire, 5ème secondaire
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Adaptation scolaire, Autres matières
AdaptetCie
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Canada (Québec, Québec)
Produits : 45
Voici un projet à faire en français avec les élèves. Il se déroule en 3 parties distinctes. Pour faire cette activité, je vous conseille d'utiliser plusieurs bandes dessinées de Paul à... afin que les élèves puissent les comparer. Pour ma part, j'ai décidé d'utiliser Paul à Québec, Paul a un travail d'été, Paul dans le métro et Paul en appartement. Vous êtes libres d'en utiliser d'autres. Il est idéal d'avoir une copie pour chaque élève afin de respecter les droits d'auteur.
Vous pourrez évaluer toutes les compétences en français.
L'activité biographique sur l'auteur est celle présentée dans l'ouvrage didactique « La BD au secondaire » des Éditions Chenelière Éducation.
Partie 1
- Connaissances générales sur la bande dessinée;
- Les genres de BD;
- Qui est Michel Rabagliati?;
- Vocabulaire de la bande dessinée.
Partie 2
- Avant la lecture;
- Questions d'hypothèses
- Pendant la lecture;
- Questions de compréhension
- Caractéristiques physiques et psychologiques
- Travailler la case silencieuse
- Travailler l'onomatopée
- Travailler l'émotion
- Travailler le mouvement
- Après la lecture;
- Questions de réaction
Partie 3
- Tables rondes de discussion sur les Paul lus;
- Situer Paul et les repères culturels dans le temps;
- Discussions autour des thèmes traités.
Nombre de pages (diapositives) :
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BD - Corrigé.pdf (4.91 Mo) Projet BD Paul.pdf (4.58 Mo) 
