Situation-problème : Le temps des sucres, 2e cycle
Niveaux : Primaire, 3ème primaire, 4ème primaire
Matières : Mathématiques, Arithmétique, Autres
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« Le temps des sucres! » est une situation-problème en mathématiques destinée aux élèves du 2e cycle du primaire. Pour réaliser cette tâche, les élèves devront répartir la production des produits d’érable entre les membres d’une famille et calculer les profits relatifs à la vente de ces produits.
Les apprentissages mobilisés dans cette tâche sont les suivants :
- Les fractions ;
- La multiplication et la division ;
- L’addition et la soustraction ;
- Le vocabulaire relatif à la comparaison (autant, plus que, moins que, etc.)
Le document contient :
- La mise en situation ;
- Le cahier de l’élève ;
- Une grille d’évaluation ;
- Un corrigé (un exemple de travail attendu).
Ce document contient deux versions de la situation-problème : l’une pour la 3e année et l’autre pour la 4e année. Le problème à résoudre demeure le même, mais la complexité des calculs diffère. Ces deux versions seront utiles, entre autres, à ceux et celles qui travaillent en classe multi-niveau.
Les élèves ont généralement beaucoup de plaisir à résoudre cette situation-problème!
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Mathématiques, SAÉ - Le temps des sucres (2e cycle, 3e).pdf (912.93 Ko) Mathématiques, SAÉ - Le temps des sucres (2e cycle, 4e).pdf (910.31 Ko) 
