Les 4 à X en écriture !

Voici une soixantaine de petites situations d'écriture. Avec ce dossier, "Les 4 à X d'écriture"  (4 à X phrases...), l'enseignante s'assure que ses élèves écrivent régulièrement et souvent (3 à 4 fois par semaine).  Ils adorent ces sujets qui demandent leur avis ou leur ressenti. Les sujets sont donc très inspirants. Il suffit de discuter 5 à 10 minutes en collectif du thème que l'enseignante aura choisi . Faire découper le "coupon" et le faire coller là où l'élève est rendu dans son cahier ligné des 4 à X d'écriture. Donner 10 à 20 minutes aux élèves pour qu'ils puissent discourir sur le sujet. 

L'enseignante peut ramasser les cahiers une fois par semaine et corriger 1 à 4 textes en surlignant les fautes d'orthographe. Écrire le bon orthographe au-dessus du mot seulement pour les accords de verbes. Pour les autres erreurs commises, l'élève devra vérifier dans le dictionnaire ou consulter les affiches ou carnets mis à sa disposition. Cependant, les élèves seront en mesure de voir leurs fautes rapidement lorsque seule celle -ci est surlignée et non le mot complet. Cette façon de faire amène les élèves à se questionner et à ne plus répéter les mêmes erreurs. Ils nourrissent également l'imaginaire et leur permettent de se dire. 

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Au plaisir, 
France Dufour