L'analyse de phrases - Le nom
Niveaux : Secondaire, 1ère secondaire, 2ème secondaire
Matières : Français, Grammaire, Ecriture
Agrafe et Cie
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Canada (Lanaudière, Québec)
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Exercice afin de pratiquer l'identification du nom. À l'aide des manipulations syntaxiques vues en classe, les élèves doivent identifier tous les noms dans les phrases. Dans chacune d'elles se trouvent des homographes de classes différentes (Ex : danse (nom) danse (verbe)) ce qui permettra aux élèves de comprendre l'importance de bien savoir identifier les classes des mots.
Vous pouvez aussi choisir de demander à vos élèves de compléter le défi qui consiste à identifier tous les mots. D'ailleurs, je joins un corrigé dans lequel j’ai inscrit la classe de chacun des mots de sorte à ce que vous puissiez faire la correction si vous demandez à vos élèves de faire ce défi.
Exercice inspiré de l'image Les bizarreries de la langue française. Malheureusement, je n'ai pas trouvé l'auteur de cette image parue sur Facebook.
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Le nom - exercice d'identification.pdf (209.63 Ko) 
