SAÉ mathématiques 1ère année

Voici une SAÉ mathématiques à faire après la lecture de l'album jeunesse À qui la frite? de l'autrice Chloé Varin.

Voici les compétences visées:

Compétence : RÉSOUDRE UNE SITUATION-PROBLÈME MATHÉMATIQUE ». (PFÉQ, p.126)

 Compétence : RAISONNER À L’AIDE DE CONCEPTS ET DE PROCESSUS MATHÉMATIQUES ». (PFÉQ, p. 128)

·       Composante : « Nombres naturels inférieurs à… : dénombrer à partir d’un nombre donné, lire et écrire tout nombre naturel, nombre pair ou impair, fraction, demi, tiers, quart ».

·       Composante : « Sens des opérations sur des nombres : les opérations (addition et soustraction) et la commutativité de l’addition, plus, moins, de moins, de plus, addition, soustraction, somme, différence ».

·       Composante : « Développer des processus de calcul écrit (addition et soustraction) ».

Composante : « mesure de longueur ».

Préparation:

Prévoir un cahier de travail pour chaque élève.

Projeter le cahier de travail et lire les étapes aux élèves avant la mise en action.

-Annoncer aux élèves qu’ils ont une mission à accomplir pour devenir un dur à cuire de la bande à Gontrand. Si la mission est réussie, ils obtiendront un certificat attestant qu’ils sont dorénavant « des durs à cuire ».

-Cette mission se réalisera en équipe de deux.

Tâche de l'élève:

- En dyade, réaliser les étapes suivantes :

- Choisir un nombre pair de languettes compris entre 6 et 12

- Partager la moitié des languettes entre les coéquipiers.

- Couper deux ficelles de 8 dm chacune.

- Prendre une ficelle et y enfiler ses languettes.

- Faire un nœud avec les deux bouts de la ficelle.