Évaluation conscience phonologique
Niveaux : Primaire, 1ère primaire, 2ème primaire, 3ème primaire, 4ème primaire, 5ème primaire, 6ème primaire
Matières : Français, Lecture, Ecriture, Adaptation scolaire, Autres matières
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Sharon Burgess Ortho
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Canada (Orleans, Ontario)
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Outil d'évaluation des habiletés de conscience phonologique. Cet outil d'évaluation qualitatif inclut également du support visuel pour l'évaluation des élèves ayant des difficultés d'apprentissage sévères ou une déficience intellectuelle.
La conscience phonologique:
La conscience phonologique est la capacité à percevoir et à manipuler les différentes unités sonores de la langue, qui sont les syllabes et les phonèmes.
La conscience phonologique permet de percevoir, de découper et de manipuler les unités sonores du langage, habileté importante dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Les tâches de manipulation phonologique (suppression et substitution), selon la recherche, sont les plus sensibles aux habiletés en lecture.
Cet outil se veut un de dépistage rapide des habiletés en conscience phonologique.
Cet outil d'évaluation offre:
- un gabarit pour un rapport sommaire des résultats
- des tâches d'évaluation au niveau syllabique (segmentation, fusion, suppression)
- des tâches d'évaluation au niveau phonémique (segmentation, fusion, suppression, substitution)
- du support visuel pour chacune des habiletés évaluées
Outil utile pour les enseignantes, les orthophonistes et les orthopédagogues.
Nombre de pages (diapositives) :
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