Où est ma récompense? Programmation niveau 2

Une nouvelle activité de #programmation sur le thème des chiens.

Après avoir repéré où se trouve le chien,  les élèves (ou enfants) vont devoir l’aider à retrouver sa friandise ou jouet préféré en suivant les indications de déplacement relatif  qui lui sont donnés.

Les élèves (ou enfants) doivent bien observer la position et l’orientation du chien puis réaliser les différentes instructions du programme donné. La flèche vers le haut correspond à l'instruction "avance d'une case", la flèche vers le bas à "recule d'une case", les flèches correspondent à un pivotement (donc sur place) d'1/4 de tour vers la gauche ou la droite.

Les mouvements sont semblables à ceux des robots BeeBot ou BlueBot (https://www.youtube-nocookie.com/embed/qOMLgJwg4h0?playlist=qOMLgJwg4h0&autoplay=1&iv_load_policy=3&loop=1&modestbranding=1&start=)

Dans cet ensemble, vous trouverez le plateau de jeu ainsi que 20 parcours de deux niveaux de difficulté différents. 
C’est une activité autocorrective, il suffit de plier l’extrémité du parcours sur laquelle figure la réponse. Je vous conseille toutefois de bien tester les activités au préalable pour en comprendre le fonctionnement.