Compréhension de lecture / Les trois plumes

Ce document compte une activité préparatoire pour travailler le vocabulaire du texte avant de répondre aux questions en lien avec le texte. Cette compréhension peut servir de pratique en lecture ou d'examen. Idéal pour les élèves qui éprouvent de la difficulté en lecture. En classe, l'enseignant doit prévoir 30 minutes pour répondre aux questions de l'activité préparatoire et 60 minutes pour répondre aux questions de la compréhension de lecture.
(15 pages incluant le texte de 3 pages et le corrigé.)

N.B. Nos  compréhensions s'adressent en priorité aux élèves du troisième cycle du primaire et aux élèves en première secondaire. En deuxième lieu, elles s'adressent aux élèves en deuxième secondaire qui éprouvent des difficultés en lecture.
En ce qui a trait aux élèves en troisième secondaire, nos compréhensions peuvent être utiles pour eux, car il s'agit de s'appuyer sur la structure et les éléments du conte pour les amener à en écrire.

Exemples de questions
Activité préparatoire
-Dans le paragraphe 1, relève un synonyme du mot décliner.
-Dans le paragraphe 1, relève un synonyme du mot succession.
-Dans le paragraphe 2, relève un synonyme du mot querelle.
Questionnaire de la compréhension de lecture 
-Donne deux traits psychologiques du cadet.
-Donne deux traits psychologiques des deux frères aînés.

-Pourquoi les deux aînés ne prennent-ils pas au sérieux les épreuves imposées par le roi ?
-Nomme la direction prise pour chacune des trois plumes.
-Pourquoi le roi donne-t-il deux autres épreuves à ses fils ? Justifie ta réponse à l'aide d'un passage du texte.
-Résume la situation finale. As-tu aimé ce conte ? Pourquoi ?

-Quelle morale peux-tu tirer de ce conte ? Pourquoi ?

Vrai ou Faux

1) Les deux frères aînés se sentent inférieurs à leur frère cadet.  ________

2) Les deux frères aînés sont cultivés. ________

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Créatrices : Guylaine (mère) et Vanessa Tremblay (fille), enseignantes de français

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