Projet sommatif: Les Jeux Olympiques d'Hiver
Voici un projet sommatif qui touche la lecture, l'écriture et la communication orale dans le cadre des Jeux Olympiques d'Hiver 2022.
Les élèves auront à faire de la recherche sur les Jeux Olympiques d'Hiver tout au long des deux semaines. Ils auront des gabarits à remplir puis un journal de bord sportif (une entrée par semaine) dans le but d'informer et divertir. Ils auront à rapporter 3 faits saillants et 3 étoiles (athlètes) de la semaine. De plus, ils doivent remplir le tableau des médailles et des médaillé(e)s canadien(ne)s. Cette tâche d'écriture est en lien avec le curriculum de français en 5e année (le journal de bord).
Finalement, ils auront à créer deux capsules sportives (une à chaque semaine) sur Flipgrid. J'encourage les élèves à se préparer afin de prendre la parole spontanément. C'est-à-dire qu'ils ne peuvent pas lire leur entrée de journal. Ils devront préparer un gabarit avec uniquement des mots-clés qu'ils ressortent de leur entrée de journal. Puis, ils devront rapporter les faits, les étoiles et des faits divers sur les Jeux Olympiques (selon leurs recherches, bien évidemment!). Ensuite, les élèves devront donner des rétroactions sous les vidéos de leurs camarades afin qu'ils puissent produire une meilleure capsule sportive la semaine suivante.
Dans ce document, je vous partage le document PDF, le lien pour mon Padlet sur les Jeux Olympiques qui guide les élèves dans leurs recherches ainsi qu'une grille que je me suis créer pour noter les élèves selon les attentes du curriculum de l'Ontario en 5e année.
Nombre de pages (diapositives) : 10
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Canada (Ottawa, Ontario)