Projet Réfugiés - Bagages - Chlifa
Le projet en entier se vivra sur plusieurs semaines :
1- Lecture du roman et découverte de l’histoire migratoire de Karim. La lecture sera évaluée par 3 questions (interprétation et réaction) et par une courte écriture.
2- Écoute du documentaire Bagages disponible sur le site de l’ONF et question de jugement critique pour amener une réflexion. Si vous n’avez jamais eu la chance de visionner Bagages, faites le sans tarder c’est grand et c’est terriblement touchant.
3- Écriture d’un texte poétique à la manière de l’album Bagages publié chez La Bagnole. Une fois les témoignages des jeunes entendus, les élèves auront la chance de découvrir les poèmes qu’ils ont écrits. Je leur demanderai de s’initier à la poésie en écrivant un message porteur d’espoir destiné aux jeunes réfugiés.
4- Cercles de discussion autour de la lecture autonome d'albums et de documentaire. J'ai conçu un réseau littéraire sur le thème de la guerre et de l’exil comportant une trentaine d'oeuvres.
Nombre de pages (diapositives) :
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