Une image pour un son 2
Cette activité travaille la conscience phonologique. Les élèves auront à observer les images, déterminer quels sont les phonèmes initiaux de chaque mot et aller écrire la lettre y correspondant sous la bonne image. Le jeu peut aussi se jouer en demandant à l'enfant d'écrire les syllabes d'amorce de chaque mot. Des étiquettes lettres sont fournies pour l'activité avec phonèmes pour les élèves éprouvant de la difficulté à former les lettres. Finalement, cette activité peut aussi être exploité exclusivement oralement, en demandant aux élèves de nommer les sons initiaux et de mettre un jetons sous chacune des images réussies.
Les sons travaillés dont: les voyelles; M, L, S, R
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Canada (Montréal, Québec)