Ce document est une tâche de réflexion personnelle en CCQ (Culture et citoyenneté québécoise) destinée aux élèves de 6e année. Intention pédagogique L’activité vise à amener les élèves à : réfléchir à leur identité personnelle identifier leurs valeurs comprendre leur rôle de citoyen ..

Activité où les élèves explorent et calculent l’aire de différentes surfaces à l’aide de matériel concret et de situations-problèmes, afin de développer leur compréhension des formules et leur raisonnement mathématique.

9 fiches de réflexion adaptées à des comportements précis. Bavarder, crier, courir, commentaires inappropriés, se déplacer sans autorisation, sacrer, faire des bruits, lancer des objets, etc.

Affiche des diviseurs de 100. Idéal pour les pourcentages.

Plusieurs questions avec les réponses à poser à l'oral durant l'enseignement à distance.  En lien avec une vidéo Youtube sur le sujet. Le lien est dans le document.