BINGO des syllabes (VC) Cette ressource permet aux élèves de s’exercer à reconnaître et à lire des syllabes de type VC (voyelle-consonne) de façon interactive. Le jeu comprend 6 cartes de BINGO différentes ainsi que des petites cartes à piger contenant les syllabes VC utilisées durant l’activi..

Cartes de lecture – Son A (syllabes CV et CVC) Cet ensemble de cartes de lecture a été conçu pour soutenir le développement du décodage et de la fusion phonémique chez les lecteurs débutants à partir du son A. Les syllabes présentées suivent une structure consonne-voyelle (CV) et consonne-voyelle..

Ensemble de deux affiches éducatives servant de référentiel visuel pour l’apprentissage des sons C dur / C doux et G dur / G doux. Claires, attrayantes et faciles à consulter, elles permettent aux élèves de s’y référer en tout temps pour mieux reconnaître et différencier les..

BINGO des syllabes (CV) Cette ressource permet aux élèves de s’exercer à reconnaître et à lire des syllabes de type CV (consonne‑voyelle) de façon interactive. Le jeu comprend 6 cartes de BINGO différentes ainsi que des petites cartes à piger contenant les syllabes CV utilisées durant l’activi..

Tableaux AVANT / APRÈS – Supports visuels pour élèves (3 pages, 6 tableaux) Ces tableaux AVANT / APRÈS sont conçus pour aider les élèves autistes à gérer les transitions, les tâches et les activités quotidiennes. Chaque ensemble contient 3 pages totalisant 6 tableaux, chacun dans une couleur diff..