Fiches de suivi - Zones de régulation des émotions
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Ensemble - Zones de régulation émotionnelle
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Aidez vos élèves à prendre conscience de leurs émotions tout au long de la journée grâce à ces fiches de suivi simples et efficaces !
Ces fiches permettent aux élèves d’identifier dans quelle zone émotionnelle (bleue, verte, jaune ou rouge) ils se trouvent à différents moments de la journée. En coloriant la zone correspondant à leur état, ils suivent l’évolution de leurs émotions en temps réel et développent une meilleure compréhension de leur vécu intérieur.
Cet outil favorise l’autoréflexion, l’expression émotionnelle et l’autorégulation, tout en offrant à l’enseignant(e) un portrait clair des tendances émotionnelles observées au fil de la semaine. Une belle occasion d’amorcer des discussions sur les émotions et les stratégies de retour au calme.
Idéales pour le préscolaire, le primaire et l’adaptation scolaire, ces fiches conviennent particulièrement aux élèves ayant de la difficulté à reconnaître ou nommer leurs émotions, incluant les élèves neuroatypiques (TSA, TDAH, DI, etc.)
Ce que le produit comprend (dans un document PDF unique) :
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6 versions de fiches de suivi
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5 modèles de cinq jours pour l’école (divisés par moments de la journée ou par périodes)
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1 modèle de sept jours pour la maison
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Un outil simple, visuel et structuré pour soutenir la régulation émotionnelle au quotidien !
Ce produit fait partie d’un ensemble de ressources en lien avec les zones de régulation émotionnelle. Un ensemble complet et économique pour soutenir le développement socioémotionnel et l’autonomie relationnelle des élèves.
Nombre de pages (diapositives) :
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