Je lis des phrases (Mots fréquents)
Niveaux : Primaire, 1ère primaire
Matières : Français, Lecture
Le dada de Rébecca
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Canada (Montréal, Québec)
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Si vous utilisez mes listes de mots fréquents avec les capsules vidéo, vous serez sûrement contents de découvrir ce produit! Il contient des phrases construites avec mes listes de mots fréquents. En tout, on retrouve 7 pages contenant chacune 10 phrases. Les phrases de la première page du document regroupent les mots des semaines 1 à 3. Ensuite, celles de la 2e page, les mots des semaines 1 à 4, et ainsi de suite pour les autres pages.
Puisqu’il était parfois difficile de trouver des phrases exclusivement avec les mots fréquents, j’ai remplacé certains mots par des images dans le but que les élèves n’aient à se concentrer que sur les mots fréquents. Et si le mot ne se représenterait pas grâce à une image, j’ai choisi des mots simples à lire qui sont facilement décodables grâce aux petites vagues qui séparent ces mots en syllabes. J'ai parfois dû me "creuser les méninges" pour composer certaines des phrases car je souhaitais que tous les mots qui s'y retrouvent le soient en proportion similaire. Il est certain que les mots comme frère, soeur, garçon, fille, papa, maman, ami, amie et est sont réutilisés à maintes reprises... Les élèves seront des champions pour les lire!
Je suis certaine que le fait de voir les mots dans les phrases aidera grandement les élèves à comprendre le sens de ceux-ci. J’ai tenté l’expérience avec mes élèves cette semaine et ce fût très plaisant. En plus, Ils étaient très fiers de réaliser qu’ils étaient maintenant capables de lire de petites phrases! C'est ce qui m'a inspiré la page couverture du cahier!
AUTRES PRODUITS INTÉRESSANTS POUR TRAVAILLER LES MOTS FRÉQUENTS:
CRÉDIT : Les polices d'écriture utilisées sont celles de Kimberly Geswein et de La photocopieuse de M. Jason.
CRÉDIT : Les illustrations proviennent de Whimsy, Rainbow Sprinkle Studio, CreativeClips et de Creating4 the classroom
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Merci beaucoup!!
Rébecca :)
Nombre de pages (diapositives) :
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