Enquête : les droits des femmes

Vécu en classe: les élèves se sont pris au jeu et avaient envie de découvrir l’identité de la femme recherchée. Beaucoup ne connaissaient pas ces femmes donc ça a fait une réelle découverte. La deuxième énigme était la plus compliquée donc il ne faut pas hésiter à accompagner les élèves. 

Présentation de l’activité 
Et si vos élèves devenaient enquêteurs pour découvrir une grande figure du combat pour les droits des femmes ?

Cette activité de 50 minutes plonge les élèves dans une enquête historique structurée autour de quatre femmes majeures : Olympe de Gouges, Emmeline Pankhurst, Simone Veil et Rosa Parks.

À travers une série d’énigmes progressives, les élèves doivent analyser des indices, croiser des informations, éliminer des suspectes et construire un raisonnement argumenté pour identifier la « disparue ».

Contenu du dossier

• Une fiche élève complète clé en main (présentation des suspectes + enquête en 4 étapes + rapport final) à imprimer autant de fois que nécessaire pour que chaque groupe dispose d’un dossier :) placer les élèves en groupes de trois élèves me semble être l’idéal :). Il faut bien penser à agrapher le dossier. 
• Une fiche enseignant détaillée
• Le correctif des énigmes
• Belgique: des liens explicites avec le Référentiel du Tronc commun (FWB) et le programme de Religion catholique (SeGEC)

Points forts

✔ Activité clé en main
✔ Immersive et motivante
✔ Favorise l’autonomie des élèves
✔ Exigeante sur le plan du raisonnement
✔ Exploitable en histoire, français, citoyenneté ou religion