Jeu d'expression : théâtre

Atelier : Lecture expressive et jeu théâtral des émotions

Description de l’atelier
Les élèves découvrent différentes situations de la vie quotidienne, de joie, de peur, de colère ou d’émotions fortes. À partir de phrases identiques, ils doivent les interpréter en adaptant leur voix, leur intonation, leur expression du visage et leur gestuelle selon le contexte proposé.

Objectifs

• Développer l’expression orale et la communication.

• Identifier et reconnaître différentes émotions.

• Adapter son intonation, son volume de voix et son langage corporel à une situation donnée.

• Développer l’empathie et la compréhension des émotions des autres.

• Favoriser la confiance en soi et la créativité à travers le jeu théâtral.

Contenu

• Observation de situations illustrées (quotidien, peur, joie, conflit, situations absurdes, émotions fortes).

• Lecture et interprétation de phrases courtes avec différentes émotions.

• Exercices de voix : chuchoter, crier, pleurer, rire, parler comme un personnage, etc.

• Jeux de rôle et mises en scène en petits groupes.

• Échanges sur les émotions ressenties et les indices permettant de les reconnaître.

Compétences travaillées

• Expression orale.

• Écoute et compréhension.

• Expression des émotions.

• Communication non verbale.

• Créativité et coopération.