Production d'écrit: la publicité

Cette activité de production d'écrit invite les élèves à analyser différentes publicités afin d'en comprendre les caractéristiques, puis à créer leur propre affiche publicitaire. Ils apprennent à choisir un produit, à mettre en valeur ses qualités, à rédiger un slogan accrocheur et à organiser les éléments visuels et textuels pour convaincre le lecteur.

Objectifs

• Identifier les caractéristiques d'une publicité.

• Comprendre les stratégies utilisées pour convaincre.

• Rédiger un texte publicitaire clair et attractif.

• Développer la créativité et le sens de la communication.

• Soigner la présentation et la mise en page.

Savoirs

• Les éléments constitutifs d'une publicité (titre, slogan, illustration, texte, informations utiles).

• Les procédés de persuasion.

• Le vocabulaire valorisant et les phrases injonctives.

• Les règles de présentation d'une affiche publicitaire.

Savoir-faire

• Analyser une publicité et en repérer les éléments essentiels.

• Choisir les arguments les plus convaincants pour promouvoir un produit.

• Rédiger un slogan et un texte publicitaire adaptés.

• Organiser une affiche de manière claire et attractive.

• Évaluer et améliorer sa production à l'aide d'une grille d'auto-évaluation.

Attendus

À l'issue de cette activité, l'élève est capable d'identifier les caractéristiques d'une publicité, de comprendre son intention, de concevoir une affiche publicitaire originale et convaincante, en utilisant un vocabulaire adapté, une mise en page soignée et des arguments pertinents.