Production d'écrit: raconte un fait d'actualité
Amener les élèves à comprendre, résumer et raconter un fait d'actualité en utilisant leurs propres mots à partir d'une source fiable.
Attendu :
L'élève produit un court texte informatif (5 à 8 phrases) comprenant un titre, un résumé répondant aux questions essentielles (Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Conséquences ?), ainsi qu'une illustration en lien avec le sujet.
Savoirs :
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Identifier les informations essentielles d'un fait d'actualité.
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Comprendre la structure d'un texte informatif.
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Connaître les critères d'une source d'information fiable.
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Enrichir son vocabulaire lié à l'actualité et aux médias.
Savoir-faire :
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Lire et comprendre un document d'information.
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Sélectionner et organiser les informations importantes.
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Reformuler une information avec ses propres mots sans en modifier le sens.
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Produire un écrit clair, cohérent et structuré.
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Illustrer un événement pour faciliter sa compréhension.
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Développer son esprit critique face aux informations diffusées par les médias.
Nombre de pages (diapositives) :
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Belgique (4000, Liège)