Cahier de travail en groupe

Ce document a été conçu pour accompagner les élèves dans le développement de compétences essentielles à leur bien-être et à leur réussite scolaire. Il est destiné à être utilisé en groupe de 2 à 4 élèves, favorisant ainsi la collaboration, l’échange et le soutien mutuel.

Il regroupe une série d’activités et d’ateliers autour de quatre grands axes :

• Des stratégies de retour au calme, pour apprendre à gérer le stress, les tensions et retrouver un état de sérénité propice à l’apprentissage.

• Des ateliers sur les émotions, visant à mieux identifier, comprendre et exprimer ce que l’on ressent.

• Des activités pour améliorer la concentration, en développant des capacités d’attention, de présence et de gestion mentale.

• Des ateliers sur les relations interpersonnelles, pour favoriser une communication bienveillante, l’empathie, la coopération et le respect des autres.

Enfin, les dernières pages du document sont consacrées aux retours sur les lectures de littérature jeunesse effectuées en groupe. Ces pages permettent aux élèves de garder une trace de leurs lectures, de partager leurs impressions, de discuter des thèmes abordés et de faire des liens avec les compétences socio-émotionnelles travaillées dans les autres ateliers.