Le complément du nom : enrichir ses descriptions

Résumé du produit

• But du cours: savoir employer le complément du nom pour enrichir une description
• Durée du cours: 60 à 120 minutes
• Type de texte travaillé dans le corpus : le texte courant
• Sujet: la nourriture populaire au Québec
• Nombre d'exercices: 3
• Types d'exercices: repérage et identification dans des phrases (10 phrases), repérage et identification dans un texte (environ 50 mots), réécriture d'un texte avec identification du noyau et de ses expansions
• Corrigé inclu?: oui

Détails:
Document créé pour mes élèves du 1er cycle au secondaire. J'ai remarqué que décrire en détails n'est pas toujours facile: j'ai créé cette activité pour amener mes élèves à voir le lien entre la construction de leur phrase (dans le cas précis, le complément du nom) et la qualité de leurs idées lorsqu'ils décrivent un sujet donné. Dans l'encadré théorique, j'aborde le rôle du complément du nom dans les séquences descriptives (avec des exemples de textes narratifs et de textes courants). Cependant, comme je veux amener mes élèves à se préparer pour l'examen du ministère, les phrases et textes choisis portent sur les textes courants.

Le document est bâti de façon progressive. Le thème du corpus est la nourriture.

Détails du produit:

1. Théorie (qu'est-ce qu'un complément du nom + comment le trouver)
2. Identifier le complément du nom dans des phrases
   1. phrases 1 à 3: GN entre crochets et noyau identifié
   2. phrases 4 à 6: noyau identifié
   3. phrases 7 à 10: seul le nombre d'expansions à trouver est identifié
3. Identifier le complément du nom dans un texte authentique (sujet: la Tourtine)
4. Ajouter des expansions dans un texte dans le but d'enrichir ses descriptions.

Différents niveaux sont offerts pour permettre la différenciation pédagogique.

Une clé de correction vient à l'achat de ce document.