Le petit chat perdu (Évaluation)

Voici une évaluation en lien avec l'album Le petit chat perdu de Nicola Killen. Il n'est pas toujours facile d'évaluer les élèves en lecture au premier cycle. En effet, il est demandé de ne pas évaluer le décodage, car il s'agit d'une stratégie. Cependant, en première année, et surtout lors de la première étape, les élèves ne sont pas encore capables de lire un texte seuls. C'est pourquoi cette évaluation vise à juger leur niveau de compréhension à la suite de la lecture de l'album, qui sera lu par l'enseignant. Pour ma part, je lirai l'album une seule fois. Je ne ferai pas d'arrêts lors de la lecture comme j'ai l'habitude d'en faire pendant les lectures partagées. Après la lecture, les élèves répondront au questionnaire.

DEUX VERSIONS :

Puisque deux versions de cet album existent, j’ai créé deux questionnaires différents. Dans la première version, le personnage principal s'appelle Ollie, et dans la seconde, il s'appelle Nina.

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CRÉDIT : Les polices d'écriture utilisées sont celles de Lettramots, de Kimberly Geswein et de Kaitlynn Albani.

CRÉDIT : Les illustrations proviennent de Rainbow Sprinkle Studio, CreativeClips, de Whimsy et de Creating4 the classroom.

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Le dada de Rébecca