Production d'écrit: Qui dit quoi?
Activité : Remplis les phylactères (bulles de dialogue)
Objectif :
Développer l'expression orale et écrite en imaginant des dialogues adaptés aux illustrations.
Attendu :
L'élève rédige une phrase complète dans chaque bulle en respectant la situation illustrée, le sens du dialogue et les règles de ponctuation.
Savoirs :
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Identifier les personnages et leurs actions.
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Comprendre le rôle d'un dialogue et d'un phylactère.
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Connaître la structure d'une phrase simple.
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Utiliser le vocabulaire adapté à une situation de communication.
Savoir-faire :
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Observer et interpréter une image.
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Produire un dialogue cohérent.
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Rédiger des phrases complètes et correctes.
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Utiliser la ponctuation appropriée (point, point d'interrogation, point d'exclamation).
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Développer son imagination et sa créativité à l'écrit.
Nombre de pages (diapositives) :
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Belgique (4000, Liège)